《字体设计》是视觉传达设计专业的核心专业课程，共计48学时。2025级2班在张志宏老师的指导下，已圆满完成本课程全部教学任务，收获良好教学成效。
本课程为理论与实践深度融合的一体化课程，核心教学目标清晰明确。通过系统化课程学习，学生可熟练掌握字体设计的基础原理与核心创作方法，精准把握常规字体、各类印刷字体的风格特征，熟练运用字体设计在视觉传达领域的各类应用技法。课程教学以实操训练为抓手，开展多元化字体书写实训，全方位培养学生规范书写各类字体的能力、字体创意创作能力及文字编排实操应用能力，切实解决设计实践中字体使用不规范、设计创新性不足等核心难点问题。
课程采用项目制模块化教学模式，遵循“由浅入深、循序渐进”的教学逻辑，整体教学内容分为四大核心模块：一是字体临摹基础训练，夯实学生字体书写规范功底；二是字体风格创新演绎，培养学生字体造型与风格重塑能力；三是节气主题字体创新设计，围绕二十四节气开展专属招贴设计创作；四是红色主题字体创意设计，聚焦“反腐倡廉”主题完成招贴设计作品。
教学过程中，课程融合手绘实操与数字软件创作双重训练方式，构建“学—练—思—创”闭环创作教学体系。教学流程从基础的字体规范书写，逐步过渡到个性化字体创意创作，最终进阶为“以字体为核心、图文融合”的主题性招贴完整设计，层层递进突破课程教学重难点，稳步提升学生的设计表达与综合创作能力。
同时，课程深度融入课程思政元素，结合汉字发展脉络、中华优秀传统文化及传统美学元素开展教学讲解，引导学生深挖汉字文化内涵，有效提升学生的文化认同感与民族自信心，厚植家国情怀。
本次课程教学成果显著，学生不仅建立了对字体设计与中华传统文字文化的浓厚兴趣，更能熟练运用字体设计原理完成各类主题创作。其中，4幅“反腐倡廉”主题优秀设计作品成功选送参与省市级展览。学生在实践创作中切实体悟到设计的社会价值，深刻理解“设计为人民服务”的核心内涵，实现了专业能力与思想素养的双向提升。
一、字体临摹作品：
2025级视传2班张琛琦-宋体黑体
2025级视传2班陶冶-宋体黑体
2025级视传2班宋梓源-宋体黑体
二、字体风格形式创造：
2025级视传2班冀龙乐——折纸成字
2025级视传2班李皓然——折纸成字
2025级视传2班唐婧颉——折纸成字
2025级视传2班夏华一——折纸成字
2025级视传2班宋梓源——折纸成字·背景色变化对比
2025级视传2班宋梓源——字体创新练习
2025级视传2班邓佳丽——字体创新练习
2025级视传2班陈微——字体创新练习
2025级视传2班冀龙乐——字体创新练习
2025级视传2班张雅婧——字体创新练习
2025级视传2班陶冶——字体创新练习
2025级视传2班孙春凤——字体创新练习
2025级视传2班马永悦——字体创新练习
三、字体创新设计—24节气招贴设计：
2025级视传2班——冀龙乐-春分
2025级视传2班——唐婧颉-清明
2025级视传2班——张琛琦-夏至
2025级视传2班——邓佳丽-小寒
2025级视传2班——许新悦-秋分
2025级视传2班——张旭璨-夏至
2025级视传2班——肖凤宁-冬季四节气
四．字体主题性创新设计—“反腐倡廉”招贴设计
2025级视传2班——陈微
2025级视传2班夏华一
2025级视传2班肖凤宁
2025级视传2班——张旭璨
2025级视传2班——张雅婧
2025级视传2班——马永悦
2025级视传2班——孙春凤
